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Pôle
Pôle Stratégie -
Langue(s) parlée(s)
Français, Anglais -
Domaines d’enseignement
Stratégie d'entreprise, Entrepreneuriat, Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) et Développement Durable -
Domaines de recherche
Relation inter-organisationnelle, Ambidextrie, Marketing Stratégique, Analyse multi-niveau -
Campus
Tours
Biographie
Dr. Morgane Loquen est Professeur Assistant au sein du pôle Stratégie à Excelia Business School. Elle a précédemment obtenu son Doctorat en Sciences de Gestion conjointement à l’Université de Strasbourg et à l’école Rennes School of Business. Elle a occupé un poste d’enseignante vacataire et assistante de recherche à Rennes avant de rejoindre Excelia.
Très engagée sur ses projets de recherches, elle est experte sur le sujet de l’ambidextrie organisationnelle. Par ailleurs, elle s’intéresse aux différents leviers stratégiques, tels que le partage de connaissance et l’innovation en étudiant leurs implications multiniveaux sur la performance économique, environnementale et sociale. Membre de plusieurs associations de recherche, elle diffuse ses travaux de recherche à travers des colloques et collaborations à l’international. Les enseignements qu’elle dispense se concentrent sur la stratégie d’entreprise, les modèles d’affaires et la gestion de l’innovation.
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Pôle
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2023
Doctorat en Sciences de Gestion, Université de Strasbourg, France
2023
Doctorat en Sciences de Gestion, Rennes School of Business, France
2020
PGE / MSc en Marketing International, Rennes School of Business, France
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2023
Enseignant-Chercheur - Professeur Assistant, Excelia, La Rochelle, France
2022-2023
Représentante de la commission des doctorants, Association Internationale de Management Stratégique (AIMS), Paris, France
2021-2023
Intervenante Occasionnelle, Rennes School of Business, Rennes, France
2020-2021
Assistante, Chaire de Géopolitique, Rennes School of Business, Rennes, France
2020-2020
Assistante de Recherche, Rennes School of Business, Rennes, France
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Communications dans une conférence sans acte
LOQUEN, M., SCARINGELLA, L., BURGER-HELMCHEN, T. (2023). The paths for further research on ambidexterity: a systematic literature review of multi-level articles. AIMS Conference.LOQUEN, M. (2023). School behavior as antecedent of individual and team ambidexterity in business schools: Stronger for stable and open students in line with schools’ values. EURAM Conference.LOQUEN, M. (2023). Dynamic Managerial Capabilities requires business schools students’ good GPA or good individual/team ambidexterity. EURAM Conference.LOQUEN, M. (2023). Disentangling the Human Aspects of Open Innovation: The Mediation of Absorptive Capacity. EURAM conference.LOQUEN, M., SCARINGELLA, L., BURGER-HELMCHEN, T. (2022). The paths for further research on ambidexterity’s antecedents: a review using different units of analysis. EURAM Conference.LOQUEN, M. (2021). The emergence of unframed strategic alliances to flatten the curve of COVID-19. EGOS Conference.LOQUEN, M., SCARINGELLA, L. (2021). emergence of unframed strategic alliances to flatten the curve of COVID-19. EURAM Conference.
